Román nyelv és irodalom érettségi felkészítő

Amit nyújtunk

A képzési csomag tartalma

  • 32 hetes tanfolyam
  • Csapatépítés
  • Online kapcsolattartás a diákkal és a szülővel külön Messenger csoportban
  • Tanulásmódszertan
  • Vakációs foglalkozások, ahol együtt hangolódunk az ünnepekre, játékos kihívásokban nyereményekért lehet versengeni, társasjáték délelőttökön lehet részt venni
  • Karriermustra, ahol különböző munkahelyeket keresünk fel

Második részlet

1,275 lei

12. osztály
  • Csoportlétszám: 16 fő.
  • Időszak: 2023. szeptember 11. – 2024. május 24.
  • 2 óra/hét
  • Early fizetési határidő II. félév: 2023. október 15-31.
  • Normál fizetési határidő II. félév: 2023. december 8.
Teljes összeg
Részlet fizetés

2,550 lei

12. osztály
  • Csoportlétszám: 16 fő.
  • Időszak: 2023. szeptember 11. – 2024. május 24.
  • 2 óra/hét
  • Early fizetési határidő II. félév: 2023. október 15-31.
  • Normál fizetési határidő II. félév: 2023. december 8.

1,275 lei

12. osztály
  • Csoportlétszám: 16 fő.
  • Időszak: 2023. szeptember 11. – 2024. május 24.
  • 2 óra/hét
  • Early fizetési határidő II. félév: 2023. október 15-31.
  • Normál fizetési határidő II. félév: 2023. december 8.

Célunk

A képzés

A heti 2 órás foglalkozásokon az érettségi vizsgára készülő diákokat segítjük hozzá, hogy határozottabban és magabiztosabban adjanak számot tudásukról. A foglalkozásokon átvesszük a három központilag meghatározott modul követelményeit, hangsúlyt fektetve a diákok szókincsének fejlesztésére, ugyanakkor a nyelv mindennapi életben való használatára is bátorítjuk.

Módszertanunk

  • filmek, videók bemutatása
  • szókincsfejlesztés
  • mondatalkotás
  • játékos oktatás
  • tanulásmódszertani segédlet

Amit tanítunk

Témakörök a foglalkozásokon

  • 1. modul: szövegértelmezés
  • 2. modul: szövegalkotás
  • 3. modul: egy tanult irodalmi mű bemutatása

Számonkérés

Ellenőrzés módja

Minden modul végén a diákok tesztet írnak, amely alapján a szülő számára is követhető a haladás mértéke, kideríthető, hogy hol vannak még hiányosságok.

Akik tanítanak

Oktatók

Asaftei Monalisa

Rólunk mondták

A korábban nálunk tanult diákok és szüleik véleményei

Asaftei Monalisa Geanina

 Profesor de limba și literatura română 

Care este oare portretul unui profesor model?

Până nu de mult îmi spuneam că mi-aş dori enorm, ca peste timp, asemenea lui Sadoveanu vorbind despre Domnu Trandafir, să pot scrie un fragment din care să iasă în evidență chipul unui profesor drag mie, recunoştința, respectul, admirația, dragostea față de acel profesor şi să pot afirma: acesta a fost modelul meu de viață, idolul meu!  

În concepția personală, un profesor model trebuie să ştie comunica cu elevii săi la şcoală, dar şi în afara ei, să fie înțelegător, să găsească metode de predare atractive, să fie exigent, dar în limite rezonabile, notările sale să fie corecte, să ştie glumi cu elevii, să manifeste preocupare pentru înțelegerea materiei (dat fiind faptul că disciplina limba și literatura română este o provocare în zona noastră), pentru problemele personale ale elevilor, să încerce să organizeze diverse activități cu elevii pentru a le putea descoperi şi alte laturi.

Profesorul model trebuie să răspândească în jurul său dragoste, bunătate, blândețe, respect, admirație, sinceritate, puritate, cinste, calm față de elevii săi. El are menirea de a ne educa, de a ne învăța, de a ne da o bogată învățătură sufletească, de a fi modelul nostru.

Astfel, profesorul model ar putea constitui pentru mine părintele meu de la şcoală; acest lucru, m-ar determina să fiu şi eu un elev model.

Ca urmare, aș constitui o listă de calități pe care ar trebui să le aibă un profesor model:

Prima calitate a unui profesor este, să aibă conștiința datoriei.

A doua calitate ar fi aceea, de a vedea copilul ca pe o persoană complexă, cu mai multe nevoi: de a fi curioși de a afla, de a fi respectat, de a fi creativ, de a se simți valorizat.

„Copiilor le place , de fapt, să își exerseze voința. Nici o ciocolată nu e mai dulce ca mulțumirea de a-ți fi reușit un proiect, de a fi înțeles și învățat o lecție, de a te simți azi mai înțelept și mai bun (poate) decât ieri”.

A treia calitate este să fii drept, corect!

Aceasta este cartea mea de vizită pe care o privesc în oglindă și pe care o respect în slujba mea, cea de profesor, de dascăl, de educator, de pedagog!

Eu acest țel am în această misiune plăcută, grea, provocatoare și frumoasă!