Román nyelv és irodalom érettségi felkészítő

Amit nyújtunk

A képzési csomag tartalma

  • 32 hetes tanfolyam
  • Csapatépítés
  • Online kapcsolattartás a diákkal és a szülővel külön Messenger csoportban
  • Tanulásmódszertan
  • Vakációs foglalkozások, ahol együtt hangolódunk az ünnepekre, játékos kihívásokban nyereményekért lehet versengeni, társasjáték délelőttökön lehet részt venni
  • Karriermustra, ahol különböző munkahelyeket keresünk fel
Teljes összeg
Részlet fizetés

2,550 lei

12. osztály
  • Csoportlétszám: 16 fő.
  • Időszak: 2023. szeptember 11. – 2024. május 24.
  • 2 óra/hét
  • Early fizetési határidő I. félév: június 23.
  • Normál fizetési határidő I. félév: szeptember 8.

1,275 lei

12. osztály
  • Csoportlétszám: 16 fő.
  • Időszak: 2023. szeptember 11. – 2024. május 24.
  • 2 óra/hét
  • Early fizetési határidő I. félév: június 23.
  • Normál fizetési határidő I. félév: szeptember 8.
  • Román nyelv és irodalom érettségi felkészítő – 12. osztály (2 óra/hét) – Első részlet

    • Célunk

    A képzés

    A heti 2 órás foglalkozásokon az érettségi vizsgára készülő diákokat segítjük hozzá, hogy határozottabban és magabiztosabban adjanak számot tudásukról. A foglalkozásokon átvesszük a három központilag meghatározott modul követelményeit, hangsúlyt fektetve a diákok szókincsének fejlesztésére, ugyanakkor a nyelv mindennapi életben való használatára is bátorítjuk.

    Módszertanunk

    • filmek, videók bemutatása
    • szókincsfejlesztés
    • mondatalkotás
    • játékos oktatás
    • tanulásmódszertani segédlet

    Amit tanítunk

    Témakörök a foglalkozásokon

    • 1. modul: szövegértelmezés
    • 2. modul: szövegalkotás
    • 3. modul: egy tanult irodalmi mű bemutatása

    Számonkérés

    Ellenőrzés módja

    Minden modul végén a diákok tesztet írnak, amely alapján a szülő számára is követhető a haladás mértéke, kideríthető, hogy hol vannak még hiányosságok.

    Akik tanítanak

    Oktatók

    Asaftei Monalisa

    Rólunk mondták

    A korábban nálunk tanult diákok és szüleik véleményei

    Azért szeretek foglalkozásokra járni, mert tetszenek az órák felépítése, kellemes a légkör. Bármi kérdésünk van, mindig nyitott fülekre találunk. Ezek mellett pedig a pedagógusok is szívvel-lélekkel fordulnak felénk, ami egy plusz motivációt kölcsönöz.
    Csorba Kata
    XII. osztály
    Azért szeretek foglalkozásokra járni, mert nagyon hasznosnak találom. Nekem sokat segített a sok részletes magyarázat a kérdéseimre, és a szövegértési feladatok is. Az tetszik a legjobban az órákon, hogy a tanár nagyon segítőkész és közvetlen. A komfortos hangulat fontos a tanulás közben.
    Molnár Botond Csanád
    XII. osztály
    Azért szeretek a foglalkozásra járni, mert hatékony módszerekkel tanuljuk a román nyelvet és irodalmat. Az tetszik a legjobban, hogy az előző órák tartalmát, vagy irodalmat játékosan ismételjük át. A kvízek tetszenek számomra a legjobban.
    Papp Botond
    XII. osztály

    Keress minket bizalommal

    Megtalálsz

    Kőkereszt tér 1.
    Székelyudvarhely
    535600,
    Hargita
    Románia

    Minden jog fenntartva © 2023 VitaMAG

    WordPress Design and Development by WebGurus

    Asaftei Monalisa Geanina

     Profesor de limba și literatura română 

    Care este oare portretul unui profesor model?

    Până nu de mult îmi spuneam că mi-aş dori enorm, ca peste timp, asemenea lui Sadoveanu vorbind despre Domnu Trandafir, să pot scrie un fragment din care să iasă în evidență chipul unui profesor drag mie, recunoştința, respectul, admirația, dragostea față de acel profesor şi să pot afirma: acesta a fost modelul meu de viață, idolul meu!  

    În concepția personală, un profesor model trebuie să ştie comunica cu elevii săi la şcoală, dar şi în afara ei, să fie înțelegător, să găsească metode de predare atractive, să fie exigent, dar în limite rezonabile, notările sale să fie corecte, să ştie glumi cu elevii, să manifeste preocupare pentru înțelegerea materiei (dat fiind faptul că disciplina limba și literatura română este o provocare în zona noastră), pentru problemele personale ale elevilor, să încerce să organizeze diverse activități cu elevii pentru a le putea descoperi şi alte laturi.

    Profesorul model trebuie să răspândească în jurul său dragoste, bunătate, blândețe, respect, admirație, sinceritate, puritate, cinste, calm față de elevii săi. El are menirea de a ne educa, de a ne învăța, de a ne da o bogată învățătură sufletească, de a fi modelul nostru.

    Astfel, profesorul model ar putea constitui pentru mine părintele meu de la şcoală; acest lucru, m-ar determina să fiu şi eu un elev model.

    Ca urmare, aș constitui o listă de calități pe care ar trebui să le aibă un profesor model:

    Prima calitate a unui profesor este, să aibă conștiința datoriei.

    A doua calitate ar fi aceea, de a vedea copilul ca pe o persoană complexă, cu mai multe nevoi: de a fi curioși de a afla, de a fi respectat, de a fi creativ, de a se simți valorizat.

    „Copiilor le place , de fapt, să își exerseze voința. Nici o ciocolată nu e mai dulce ca mulțumirea de a-ți fi reușit un proiect, de a fi înțeles și învățat o lecție, de a te simți azi mai înțelept și mai bun (poate) decât ieri”.

    A treia calitate este să fii drept, corect!

    Aceasta este cartea mea de vizită pe care o privesc în oglindă și pe care o respect în slujba mea, cea de profesor, de dascăl, de educator, de pedagog!

    Eu acest țel am în această misiune plăcută, grea, provocatoare și frumoasă!

    Nagycsaládos kedvezméy

     3 vagy több 18 év alatti gyerek esetében.