2022. április 8-án, pénteken elindult a VitaMAG Karriermustra. Első állomásként a Cimboraházban Bíró Boglárka rajz tancit látogattuk meg. A Tableteken megmutatta, hogy milyen eszközöket használhatnak a rajzolni vágyó VitaMAG-os látogatók az ibispaint nevű programban. A 2 óra hamar elrepült, a program a rajzolási folyamat minden mozzanatát videóként rögzítette, amit elküldünk a résztvevőknek.

Mi jobb annál, ha a tavaszi szellőben, napsütésben, a mezőn tölthetünk időt? Hát az ismerkedés a lovakkal, a lovaglás, ha új barátokra tehetünk szert. Ezt tettük a VitaMAG Karriermustra második állomásán, amikor a kis csapattal meglátogattuk Gergely Enéht Felsőboldogfalván. Egy angolórás beszélgetős feladat közben derült ki, hogy Enéhnek van saját lova. Mikor Svella Adéllal, Enéh anyukájával a látogatás részleteiről beszélgettünk, kiderült, hogy több lovat is tartanak náluk, úgy hogy Rigó, Báró, Sirius és Cézár nagy rajongásnak örvendhettek, mert a lányok folyamatosan sorban álltak, hogy valamelyikük hátára felülhessenek. A kobak kobakról kobakra járt, csakúgy, mint a gerincvédő, hiszen ezek a kötelező kellékek, ha biztonságot szeretnénk lovaglás közben. Nem csak körséta volt, hanem a gyakorlottabbak már ügethettek is, és akár vezetés nélkül is lovagolhattak. Enéh segítőket is hívott, így barátkozhattunk össze Bartus Virággal, Bálint Pannival, Kis Kata-Vanillával és Orbán Petrával. Enéh azt is megmutatta, hogyan kell tisztítani a lovak szőrét, így nemcsak lovaglással töltöttük ki az ottlétünket, hanem tisztítás közben a főszereplők a napi ölelés adagjukat is megkaphatták a lányoktól. A lányok visszajelzéseikben megdicsérték a lovakat, szerintük cukik voltak, értékelték a jó beszélgetéseket a jó társaságban, sőt már többen is jelezték, hogy ezután rendszeresebben is szeretnének járni lovagolni, mert nagyon megfogta őket ez az életérzés, sőt jövőre is meghívatták magukat. Hálásak vagyunk a meghívásért, a barátságos, közvetlen fogadtatásért a látogatás végén a terülj-terülj asztalkámért és a feledhetetlen élményekért.

Vajna Szidónia 10.-es VitaMAG-os lány, aki szabadidejében hobbijának hódol: vászontáskákat fest, nemcsak népi mintásat, hanem virágosat, cicásat. Kedvtelésének produktumát az általa létrehozott Facebook oldalon meglátva osztálytársai, barátai meg is vásárolják. A szerdai VitaMAG Karriermustrára jelentkező lányoknak arról beszélt, hogy hogyan születik meg egy ilyen festett vászontáska. A résztvevők egyetértettek Szidivel abban, hogy a tervezés, a minta vászonra kerülése sokkal komplikáltabb, mint maga a festés része. Imádtam, amikor nekifogtunk, mert rengeteg lehetőség forgott a fejemben. A visszajelzésben többen meg is említették, hogy „nagyon izgis volt”, hogy ne rontsák el a mintát. Az ihlet megszületését a zenei aláfestés is segítette, de a lányok, Szidi és segítője - barátnője Boró, még az okostáblát is bevetették, ha arról volt szó, hogy a mintát könnyebben fel lehessen rajzolni az anyagra. Szidi és Boró nagyon aranyosak, segítőkészek voltak, és a lányok érezték, hogy azért csinálják ezt, mert szeretik. Miután megszülettek a tervek és a rajzok az anyagon, jöhettek az ecsetek és az akril. A fincsi pogácsa és Nápoly szelet után a képzeletnek már csak az idő szabhatott határt, többen is két vászontáskát rajzoltak, festettek ki és Boró mindegyikhez a füleket is kivágta, úgy hogy otthonra is marad egy kis varrnivaló, hogy a táska elnyerhesse végleges formáját. A lányoknak annyira jól telt a foglalkozás, hogy még el sem mentek, de már arról beszéltek, hogy jövőben is szeretnének jönni. Szidi, Boró várunk vissza jövőben is és hálásan köszönjük a lelkes foglalkozást.

Idei Karriermustránk egyik újabb állomása a könyvtárlátogatás volt. Diákjaink betekintést nyertek a könyvtár, illetve a könyvtáros munka világába. Az olvasóteremben Dima Andrea és Molnos Melinda várta a gyerekeket. A Tableteken megnézhették a könyvtár könyvállományát, illetve magazinokat is olvashattak. Megtudták, hogy otthonról is rákereshetnek interneten keresztül könyvekre, amelyek érdeklik őket és megnézhetik, hogy kölcsönözhetők-e. A résztvevők kipróbálhatták magukat könyvtáros szerepben, eljátszották, milyen könyvet kiadni, és milyen kölcsönözni. A könyvtár egy új hangszerkiállításnak ad otthont, amelyet a VitaMAG-os gyerekek elsők között tekinthettek meg, az igazgató úr, Szőcs Endre vezetésével. A kiállított hangszerek nemcsak a szemet ingerelték, hanem ki is lehetett őket próbálni. A Moog Theremini, a Playtronica, a Joué Music Instruments szett, az MK3, az AeroBand, az Artiphon Orba és a lézerhárfa hangja mindannyiunk örömére megszólaltak és feledhetetlen élményben részesítettek mindannyiunkat. A gyerekek örültek, hogy a könyvtáras karriermustrát választották, mert ebből a szemszögből még nem volt szerencséjük betekintést nyerni ebbe a szakmába. Hálásan köszönik, köszönjük a tartalmas szakmai kalauzolást Kovács Erzsébetnek.

A VitaMAG-os órákon minden diák ámulva nézi az okostáblát, és alig várja a szünetet, hogy valamit rajzolhasson rá. Épp emiatt lett az idei Karriermustránk egyik állomása az okostábla kipróbálása. Bár kevesen választották ezt a tevékenységet, ellenben akik ezt választották végre szabadon rajzolhattak, kipróbálhatták milyen akrillal festeni úgy, hogy nem lesz maszatos a kezük. Nemcsak festettek, rajzoltak, hanem le is mentették műveiket. Egyszóval végre szabadon játszhattak, és ha szerettük volna, hogy bármi tanulós-gyakorlós oldalt kipróbáljanak, udvariasan figyelmeztettek, hogy ők most vakáción vannak.

„Amikor felnövök, én is ilyen testnevelésórákat fogok tartani. Tanárnéni, ez csillagos 10-es óra volt”. Ennél különlegesebb dicséretről nem is álmodik egy pedagógus, amint Mihály Anna-Mária is mondta a fenti lelkes szavak hallattán búcsúzáskor a Benedek Elek Pedagógiai Líceum tornatermében. Anna Tanci nemcsak arról beszélt, hogy milyen a testnevelői szakma, de személyes történeteket is hallhattak a VitaMAG-os gyerekek arról, hogy a meggyfa tetején minek a hatására született meg a szakma melletti döntés, hogy egy sportsérülés milyen módon alakította úgy az életét, hogy elsőre nem tudott a felvételi vizsgán részt venni. Anna Tanci szerint a testnevelőtanár olyan kell legyen, mint a cirkuszi bohóc, aki mindig mosolyog, aki mindig tele van energiával és jókedvet sugároz a tanítványai felé. Elmondta, hogy fontosnak tartja, hogy korosztálytól függetlenül már az óra bemelegítő része játékos legyen, a testnevelésóra pedig változatos és érdekes, hogy minden diák szívesen és teljes gőzzel vegyen részt rajta. A tesitanár karriermustrán résztvevők megtudták, hogy a testnevelésóra hasonlít egy pizzához. A különböző sportágak a szeletek és a gyakorlatok a rátétek. Ahogy senki nem eszi meg az üres pizzatésztát, úgy nem szabad, hogy a testnevelésóra egysíkú, egyhangú, unalmas vagy eseménytelen legyen. Az óra gyakorlati részében Léna vállalta a bemelegítő játék levezetését, Jocó a gimnasztikát vezette, az erőgyakorlatokhoz az ötleteket Anna-Blanka és Nóra adta, Ádám pedig a nyújtást vezette a tanárnő segítségével. Az óra fő részében használták a bosut, egyensúlyozó párnát, sportlétrát, gym labdát és tömött labdát. A gyakorlatokat pörgős zenére végezték, majd a nyújtáshoz a relaxáló zene adta az alapot. A gyerekek nagyon örültek, hogy hozzájárulhattak az óra kidolgozásához, vezetéséhez, így kifulladva, de ugyanakkor feltöltődve tértek haza. Köszönjük Anna tanci lelkes előadásmódját és az interaktív, minden izmot megmozgató testnevelésórát.

A Karriermustra következő megállója a Valdental fogtechnikai laboratóriuma volt, ahol a tulajdonos, Balogh Bálint, személyesen fogadta a foglalkozásra jelentkező VitaMAG-os gyerekeket. Még alighogy megérkeztek és máris finomságokkal kínálta őket Bálint, és rögtön bele is vágott a fogtechnika bemutatásába. A résztvevők megtudhatták mi is az a fogtechnika, kik és mivel is foglalkoznak a fogtechnikusok. Mesélt a protetikusok, fémesek, keramikusok munkájáról. Akik esetleg eddig csak a nagyszülők éjszakai poharában láttak műfogsort, most kézbe vehették a hidakat, koronákat, közelről is megvizsgálva azokat. Azt, hogy ez egy csodálatos szakma, egy kis csoki varázs is alátámasztotta, ezáltal is ámulatba ejtve a látogatókat. A bemutató után Bálint lelkes kolleganőinek munkájába nyert betekintést a kis csapat, és ki is próbálhattak egy-egy munkafolyamatot. Mindenkinek nagyon tetszettek a legutóbbi technológiákat alkalmazó folyamatok, érdekesnek, de egyben nehéznek is találták ezt a szakmát. Ennek ellenére van már akiben megfogalmazódott, hogy szeretné majd ezt a szakmát választani. Hálásan köszönjük a Valdental csapatának nyitottságát, kedvességét.

A WebGurus-nál dolgozó Balog Zsuzsa házhoz jött, hogy a VitaMAG Karriermustra soron következő foglalkozását bemutassa az érdeklődő diákoknak. „A webdesign egy érdekes szakma, csak sokat kell a gép előtt ülni, fárasztó és sok türelem kell hozza”. – foglalta össze tömören az egyik diák, míg egy másik gyerek úgy nyilatkozott, hogy „nem kizárt, hogy plakátokat fogok majd szerkeszteni”. A foglalkozás elején Zsuzsa egy PPT-vel készült, melyből kiderült, hogy nem mindegy, hogy papíron, vagy online tervezünk, és mennyi mindent üzenhetünk egy-egy szín használatával, vagy a betű méretének megválasztásával. Az általános bemutató és részletes magyarázat után következett a gyakorlati rész: plakát készítése Photoshop használatával. Mit jelent ez pontosan? Háttéreltüntetést, képmanipulásást színekkel való játszadozást, felirat használatát. A visszajelzők között volt, aki úgy érezte, hogy a foglalkozáson megtanulta a szerkesztés alapjait. A gyerekek fáradtan, de ötletekkel és élményekkel feltöltődve búcsúztak Zsuzsától, akinek köszönjük a lelkes bemutatót és a folyamatos, szerteágazó figyelmet, mellyel mindenki segítségére sietett, kérdéseikre válaszolt. Megtanultunk egy alapszabályt is: nincs olyan, hogy valamit elrontunk, mindig lehet visszalépni, törölni és újrakezdeni.

VitaMAG Karriermustra utolsó előtti állomásához érkeztünk. 3D-s fotó-foglalkozás bekapcsolt telefonnal? Többek között, amiről beszélgettek a kisebbek és nagyobbak Csiki Attilával az, hogy végül is nem szükséges a két szem hogy ne rúgják fel a kisszéket, de ha egy szemük van, akkor ne fektessenek be a VR technológiákba. Szó volt a térbeli tájékozódásról, arról hogy miért nem egymás fölött függőlegesen helyezkedik el a két szemük, megnézték nagyítóval az alapszíneket a kijelzőn, valamint megtudták, hogy a 3D-s szemüveg kékje igazából zöld is és a szín neve cián. Szünetben, kint a szabadban, az előzőleg letöltött alkalmazás segítségével telefonon kipróbálták az anaglyph technikát. Ugyanezeket a képeket megnézték Google cardboard szemüvegekkel is, majd az anaglyph készítés legalapvetőbb lépéseit mindenki photoshopban is kipróbálta. Bár volt, aki elmondása szerint nem így képzelte el ezt a foglalkozást, ennek ellenére a visszajelzésben neki is tetszett, sőt a résztvevők hasznosnak találták a hallottakat és otthon is ki fogják próbálni a 3D fotószerkesztést, amelyhez minden segítséget megkaptak a foglalkozás alatt. Köszönjük szépen a sok információt, dicséretet, az érdekes kellékeket, melyeket kipróbálhattak a gyerekek. Búcsúzóul már abban is megegyeztek Attilával, hogy milyen egyéb fényképezési lehetőségekről lesz szó a nyári táborban. Tehát akkor a nyári viszontlátásra!

A tegnapi közgáz foglalkozással véget ért a karriermustránk. Sebők Piroska könyvelőként dolgozik, ugyanakkor közgazdaságtant és matematikát oktat. Őt kértük fel, hogy a közgazdaságtanban rejlő lehetőségekről beszéljen a VitaMAG-os kisebb és nagyobb diákoknak. Akik erre a foglalkozásra jelentkeztek először Edison történetét hallgathatták meg, mellyel Piroska azt szerette volna megerősíteni a résztvevőkben, hogy higgyenek magukban és küzdjenek az álmaikért. A fiatalok visszajelzéseiből kiderült, volt, aki úgy jött erre a foglalkozásra, hogy „majdnem semmit nem tudott erről a szakmáról”, így a bemutatkozás után arról beszélgettek, hogy mivel is foglalkozik egy közgazdász, a fiatalok a közgazdaságtan több területét is felsorolták: pénzügy, marketing, menedzsment, HR, tanár – majd az ezekre vonatkozó főbb jellemzőkről is beszélgettek. Egy szerepjáték volt a következő tevékenység. Mindenki beleképzelte magát egy nagyobbacska család tagjainak a helyébe, és anya, apa, nagy, középső vagy kisgyerekként kellett érveljen, hogy a 10.000 eurós költségvetésből minél nagyobb összeget tudjon a saját álmaira fordítani: anyaként Ausztriában nyaralhasson, apaként új autót vehessen, nagy gyerekként érettségi előtti angol nyelvvizsgát tehessen le, középső gyerekként saját biciklit vásárolhasson, legkisebb gyerekként a tengerparton nyaralhasson. A visszajelzések arról tanúskodnak, hogy a résztvevők értékelték a prezentációban hallottakat, tetszett a „meggyőzős” játék. Szerintük „élményekkel teli, mókás foglalkozás volt”. Búcsúzóul pedig Piroska megerősítette bennük, ha sokszor lehetetlennek is tűnik egy dolog, de kitartással, akaraterővel és hittel el lehet érni! – a bíztatásért és a foglalkozásért hálás köszönetünk.